"...hay que soñar en voz alta, hay que cantar hasta que el canto eche raíces, tronco, ramas, pájaros, astros..." Octavio Paz. El Cántaro Roto.

CRIANZA EN CULTURA DE PAZ

Conocer , comprender y respetar cada etapa evolutiva y necesidades legítimas de los niños y adolescentes. Reconectar con lo mejor de nosotros mismos. Transitar hacia el lindo horizonte de un mundo más humanizado.

Escuela para padres.


Qué somos
Los diferentes aspectos que entrañan las relaciones familiares, la forma de organizarse para lograr mayor eficiencia, armonía, relaciones respetuosas, las preocupaciones sobre la salud física y emocional de todos sus miembros, la educación y atención de los niños, niñas y adolescentes, la seguridad, la calidad de vida, son temas de preocupación frecuente dentro de los núcleos familiares y las instituciones que se vinculan con las familias. Conoce Mi Mundo es un proyecto que ofrece asesoría, guía y orientación para responder a estas inquietudes, a través de sus distintas propuestas: programas y micro programas de radio, artículos y ediciones para medios impresos, sitio web, talleres y conferencias para la familia, escuelas, empresas, instituciones y profesionales a cargo del cuidado y protección de niños, niñas y adolescentes.   

Conocer el mundo de los niños, niñas y adolescentes, entender el por qué de su comportamiento, lo que sienten, cómo sienten, cómo piensan, qué esperan o necesitan y prodigarles atención y cuidados amorosos, respetuosos, constituye una de las tareas más importantes de la humanidad, porque de ese desempeño depende que soltemos al mundo seres humanos emocionalmente seguros, físicamente sanos, mentalmente bien desarrollados. Seres capaces de valorar y cuidar sus cuerpos y sus vidas, de relacionarse desde el respeto, la dignidad, el altruismo, la compasión, la paz y la convivencia, niños y niñas  felices, amparados que luego se convertirán en adultos independientes. Del modo en que criamos dependerá que se construya un mundo más amable o con más cárceles y hospitales.  No existe, sin embargo, una cátedra. No hay una escuela ni una universidad a donde ir  para aprender esta tarea de capital importancia para la humanidad. En algún momento perdimos conexión con nuestros instintos y desnaturalizamos la crianza, luego nos apañamos con lo que hemos asimilado a través de la cadena genealógica de padres, abuelos, bisabuelos, tatarabuelos… y finalmente, cuando toca asumir la responsabilidad de atender a los niños, niñas y adolescentes desde el rol de padres, madres, tíos, abuelos, maestros, profesionales de atención a la infancia y la adolescencia, terminamos respondiendo (casi siempre por inercia e inconscientes) según lo dictan las enseñanzas, los condicionamientos y creencias que hemos heredado sin cuestionarnos si estamos o no haciendo lo correcto. Muchas veces negándonos la posibilidad de hacerlo diferente y cerrando el paso a enfoques alternativos con la común y lapidaria frase “esto se ha hecho así toda la vida y no nos ha pasado nada”.



Nuestro enfoque

A lo largo y ancho del planeta, coexisten dos visiones antagónicas de la infancia y los modos en que los niños, niñas y adolescentes deben ser educados o disciplinados. La primera es la visión tradicional que asume al niño, niña y adolescente como un objeto y no un sujeto de derecho, como el súbdito obediente  de la monarquía del hogar, la escuela, la sociedad, donde los adultos son reyes y reinas a quienes se debe obedecer sin rechistar. Este es el modelo que aún defiende la mayoría, el que conocemos más, el que venimos practicando desde hace muchas generaciones atrás y nos mantiene en una “zona cómoda” que se nos hace difícil cuestionar y abandonar. Luego hay una minoría de adultos, familias e instituciones a cargo de niños, niñas y adolescentes (aunque cada vez se suman más) que se sienten inquietos, que quieren transformarse y crecer, que se preocupan por buscar nuevos referentes. Leen, indagan, investigan, preguntan, se empapan, se informan de las nuevas tendencias de la medicina, la neurociencia, la ciencia de la conducta, la inteligencia emocional… y terminan echando por tierra muchas creencias y condicionamientos sostenidos por el enfoque tradicional, para aproximarse a un estilo flexible y democrático de crianza, una corriente más respetuosa y consciente de los derechos de niños, niñas y adolescentes. 

En Conoce Mi Mundo el principal propósito es contribuir con divulgar un enfoque flexible y democrático de crianza para promover cultura de paz.



Quiénes somos

·      Berna Iskandar: Madre, Comunicadora Social,   meditadora, divulgadora de los temas de crianza, maternidad y  derechos de niños, niñas y adolescentes, con más de 15 años de experiencia en televisión nacional e internacional, radio y medios impresos. Conductora y productora del programa y micro programa Conoce Mi Mundo, transmitido por la Emisora Cultural de Caracas 97.7 FM. Creadora, diseñadora y escritora del contenido del blog www.conocemimundo.com. Publica y edita medios impresos dirigidos a la familia. Formada como líder de grupos de terapias experimentales para la relajación y la meditación. Dicta talleres y conferencias sobre nuevos referentes para la crianza y las relaciones familiares a padres, familiares, docentes y profesionales que atienden familias, niños, niñas y adolescentes.

·      Grupo de expertos (alianza estratégica): Abogados, psicólogos, médicos, psicopedagogos, sexólogos, docentes, doulas, investigadores y otros profesionales del área que trabajan según  la misma visión respetuosa de los derechos de infancia y adolescencia. 




A quiénes nos dirigimos

·      A padres, madres, familiares y profesionales de atención a la infancia y adolescencia
con inquietudes acerca de la crianza de los niños, niñas y adolescentes.
·      A familiares, profesionales e instituciones que buscan o necesitan  nuevos referentes para la educación crianza, atención y trato hacia los niños, niñas y adolescentes.


Qué ofrecemos

Conferencias y talleres

 Crianza en cultura de paz  
·      Estilos de crianza
·      Formas de violencia pasivas y activas en el trato hacia los niños, niñas y adolescentes y sus consecuencias.
·      Principios y herramientas para el buen trato hacia los niños, niñas y adolescentes.
·      Las etapas en el proceso evolutivo y sus distintas necesidades. La importancia de
·      cubrirlas de inmediato. 
·      Conflicto: ¿necesario, deseable, evitable?
·      Límites y disciplina humanizada.


 
 Educación sexual

·      Cómo hablar de sexo a los hijos.
·      Qué es y cómo prevenir el abuso sexual.
·      Por qué tantos embarazos y  enfermedades de transmisión sexual. 
·      Algunas recomendaciones para prevenir consecuencias no deseadas.
·      Educar en el respeto hacia la diversidad. 
·      Cuando un hijo o hija es homosexual: Qué hacer, cómo actuar.
·      Algunas pautas para educar en la equidad de géneros.

   
 
Llegó la adolescencia y no sé qué hacer.

·      · Mitos y verdades sobre la adolescencia
·      · Comprender las razones evolutivas tras el comportamiento del adolescente
·      · Transición de la niñez a la adultez. Cambios biológicos, físicos y psicológicos
·      · Adolescencia y despertar sexual. Algunas referencias antropológicas.
·      Embarazos no planificados ni deseados, abortos, transmisión de enfermedades. Prevención de consecuencias no deseadas.
·      · Ritual de iniciación en la pubertad.
·      · Criar hijos libres de drogas, alcohol y conductas adictivas.



Técnicas para el manejo de conflictos y el estrés  (para profesionales vinculados con  atención a infancia y adolescencia, padres y madres) :

·      Síndrome de burnout o profesional quemado. Causas, síntomas, prevención, profesiones de riesgo (enseñanza, salud, trabajos sociales…)
·      La conexión con las emociones. Aprender a escuchar nuestro cuerpo.
·      Patrones y técnicas de respiración.
·      4 ejercicios o técnicas para drenar el estrés acumulado.

  

Otros talleres:

Desarrollo a petición  (según necesidades) de otros talleres o conferencias  previa solicitud y  acuerdo con la institución o persona interesada. 
 


Producción de programas, micro programas de radio y campañas de crianza en cultura de paz.

Dentro de los  indicadores destacados en los instrumentos de evaluación de gestión de Responsabilidad Social Empresarial, se encuentra la promoción y desarrollo del bienestar de los niños, niñas y adolescentes y sus familias.

Sea como proyecto de Marketing Social o de gestión de Responsabilidad Social Empresarial hacia empleados, clientes, consumidores, proveedores o comunidad… ofrecemos a  las  empresas, instituciones y organizaciones, los servicios de desarrollo de micros, programas de radio  o campañas  para la promoción de la crianza en cultura de paz. 

Patrocinios a través de La Emisora Cultural de Caracas 97.7FM.

Conoce Mi Mundo se transmite en dos formatos radiofónicos: micros o radio clips de aproximadamente 2 minutos de duración emitidos en horarios especialmente elegidos para llegar a la familia, y la versión ampliada de media hora emitida los sábados a las 10 A.M., nutrida como siempre de la música que es piedra angular en la programación de la Emisora Cultural de Caracas, 97.7 FM.

En este espacio, Berna Iskandar acompañada a veces de especialistas invitados, explora todo lo relativo a la familia: tendencias psicológicas, salud, entretenimiento,  novedades sobre cuidado infantil, educación sexual,  información institucional y orientación legal encaminadas a brindar herramientas de ayuda para asistir a los hijos en el proceso de crianza, mejorar la vida familiar y promover los derechos de niños, niñas y adolescentes, la prevención de violencia y la cultura de paz. 

Venezuela es un país con más del 40% de su población integrada por niños, niñas y adolescentes con familias y profesionales vinculados a su cuidado y atención. Ellos constituyen la audiencia de Conoce Mi Mundo. La misión de divulgación de los derechos de la infancia y la adolescencia, de la promoción de cultura de paz, prevención de violencia, del bienestar y desarrollo saludable en las familias y por ende en la sociedad, puede ser apoyada por organizaciones y empresas, mediante la compra de espacios de patrocinios y publicidad al tiempo de asegurar el beneficio de hacer llegar su mensaje publicitario a este importante segmento de la audiencia en nuestro país. 



Otros servicios
Realización de contenido para publicaciones impresas (Folletos, manuales, instructivos) sobre temas  de divulgación pertinentes a nuestro enfoque.  


Contacto:

Teléfono móvil: 58 412 6315555
 

3 comentarios:

  1. Saludos Berna
    Navegando, como un imigrante en la red encontré este blog, es de mucho interés, ya que estoy realizando mi tesis de maestría sobre el uso de las TIC en las escuelas de Padres, quisiera tener contacto contigo.
    Sería de mucha utilidad
    Mis corres cenyssalcedo@hotmail.com; cenysalcedo@gmail.com y mi telf. 0414-1987453
    Mil gracias

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  2. Hola Berna:
    Muy lindo e instructivo tu blog. Soy Sandra Bandres, docente y madre...Además estoy coordinando el periódico escolar del liceo donde trabajo (Liceo Caracas-El Paraíso). Estoy muy interesada en tus talleres cómo hago para que nos brindes el de técnicas de manejo del estrés para profesionales, porque considero que es necesario atender al profesional de la docencia para que éste una vez motivado, sea capaz de dar lo mejor de si al joven. Gracias. Mi correo es saban1678@hotmail.com.

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  3. Queridas Sandra y Cenys:

    Pueden escribir sus inquietudes, preguntas y dudas a conocemimundo@gmail.com desde donde, con mucho gusto, daré respuesta a la brevedad.

    Un abrazo,

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